Nie matura, lecz chęć szczera...

- "Sukcesy edukacyjne" nie gwarantują udanej kariery zawodowej - pisze w swoim felietonie Krzysztof Krzemiński.

Krzysztof Krzemiński (fot. Bolec.Info)

Znów zakwitły kasztany i kilkuset uczniów bolesławieckich szkół zmierzy się w finale rywalizacji zwanej "maturą". Jest to zwieńczenie kilkuletnich zmagań w ramach polskiego systemu edukacji, czyli bardzo specyficznego, mającego niewiele wspólnego z prawdziwym życiem, sportu. Tak, gdybym miał porównać do czegoś nasze szkolnictwo, powiedziałbym, że jest to dyscyplina sportowa. Ma określone zasady i reguły, a do tego, by dobrze w nią "grać" potrzebne są konkretne cechy. I co najważniejsze przebieg zabawy jest przewidywalny i z góry zaplanowany, etap po etapie. Każdego dnia ktoś mówi ci co i jak masz robić, a ty realizujesz te zadania nie poddając ich pod wątpliwość. Poznajesz budowę pantofelka, niuanse rozbicia dzielnicowego Polski i geologiczną budowę Gór Stołowych - jeśli zrobisz to dobrze, zdobywasz punkty. I tak etap po etapie, przez podstawówkę, gimnazjum i szkołę średnią, po wyższe studia. A na koniec, kiedy wreszcie edukacja się kończy, bardzo wiele osób nie wie co ze sobą zrobić. Nagle nie ma kogoś, kto mówiłby co robić, a zasady realnego życia mocno odbiegają od tych szkolnych.

"Ucz się, bo nauka to potęgi klucz" powtarzali mi rodzice. Pełna zgoda, podstawą rozwoju (i sukcesu) jest nabywanie i rozwijanie umiejętności... ale do tego nie wystarczy to, co oferuje szkoła. Szczególnie w obecnych, dynamicznie zmieniających się czasach... ale czy musi? Nie zrozumcie mnie źle, szkolna edukacja to niezwykle ważna podstawa i nie wolno o niej zapominać, a wielu nauczycieli robi świetną robotę. Ale może trzeba uświadomić sobie, że na szkolnej edukacji nie może kończyć się nasz rozwój i samodzielnie nad tym popracować? Każdy młody człowiek musi grać w tę grę, ale jednocześnie dobrze jest wiedzieć, że cechy niezbędne do osiągnięcia sukcesu w dzisiejszym świecie nie są szczególnie mocno rozwijane przez szkołę. Wiedzą o tym i sami nauczyciele. Dyrektor jednej z bolesławieckich szkół ubolewał ostatnio, że dzisiejsza młodzież niczym się nie interesuje. Brak jest pasji, brak "czegoś więcej", co jest tym trudniejsze do zrozumienia, kiedy ma się świadomość, że żadne z poprzednich pokoleń nie miało tak wielkich możliwości jak obecne. 

Każdy uczeń, który to zrozumie... musi zacząć działać samodzielnie! Bo tego właśnie wymaga świat rzeczywisty - podejmowania decyzji, brania odpowiedzialności za siebie samego, zarządzania własnym czasem. Sam musisz zdecydować co cię interesuje i zgłębiać wiedzę z tej dziedziny, próbować swoich sił, uczyć się. Dlatego zachęcam wszystkich tych, którzy właśnie cieszą się z dobrze napisanej matury (i tych, którzy właśnie się do takiego egzaminu przygotowują), żeby nie ograniczali się tylko do "studiowania". Znajdźcie sobie zajęcie związane z tym, czym chcecie się zajmować. Korzystajcie z dodatkowej oferty uczelni i szkół średnich i praktykujcie. Jeśli o tym zapomnisz, obudzisz się "z ręką w nocniku", jako bezrobotny (lub pracujący bez satysfakcji) exprymus, narzekający, że kolega po zawodówce wybudował już dom i ma dobrze prosperującą firmę...