12 czerwca 2013r. godz. 15:12, odsłon: 3869, bolec.info/UM Bolesławiec

Jak poszło szóstoklasistom?

Centralna Komisja Egzaminacyjna ogłosiła wstępne wyniki sprawdzianu w zestawieniu ogólnopolskim. Uczniowie poznają swoje indywidualne wyniki do końca czerwca za pośrednictwem szkół.

Sprawdzian nie ma charakteru rekrutacyjnego, a wyniki jego kolejnych edycji nie są porównywalne. Służy on przede wszystkim szkole do oceny skuteczności nauczania. To wskazówka dla nauczycieli w jakich obszarach wiedzy i umiejętności pracować z uczniami.

Na przykład od dwóch lat wyniki sprawdzianu w zakresie opanowania przez uczniów umiejętności korzystania z informacji są zdecydowanie lepsze. Jest to rezultatem doboru przez nauczycieli trafniejszych metod nauczania takich umiejętności jak m.in. korzystanie z tabel czy diagramów.

W obecnej formie egzamin odbywa się od 12 lat. W związku z sukcesywnym wdrażaniem reformy programowej przewiduje się wprowadzenie od 2015 r. zmian w zasadach przeprowadzania sprawdzianu, który będzie oparty na wymaganiach określonych w nowej podstawie programowej. W 2015 r. nowy sprawdzian zdawać będą uczniowie obecnych klas czwartych. Będą oni pisać egzamin w dwóch częściach - w pierwszej będą rozwiązywać zadania z języka polskiego i z matematyki, w drugiej zaś zadania z języka obcego. Zmiana dotyczyć będzie zarówno jakości zadań, jak i formuły organizacyjnej egzaminu.

Poszczególne zadania będą sprawdzać opanowanie wymagań określonych w podstawie programowej języka polskiego, matematyki i języka obcego, zamiast dotychczasowych standardów wymagań egzaminacyjnych. Wydłużony będzie także czas przewidziany na pracę uczniów z arkuszem sprawdzianu z 60 do 80 min w przypadku języka polskiego i matematyki [część pierwsza] i 45 minut z języka obcego.

Na początku roku szkolnego 2013/2014 CKE opublikuje informator, który pomoże nauczycielom poznać nową formułę sprawdzianu, dostosowaną do wymagań nowej podstawy programowej. Uczniowie i nauczyciele będą mogli, m.in. dzięki zamieszczonym w informatorze przykładowym zadaniom, zorientować się, jak będzie wyglądał sprawdzian, a także w jaki sposób będzie oceniany.

A jak poszło uczniom klas szóstych bolesławieckich szkół podstawowych? Przypomnijmy, że do zdobycia było 40 punktów (po 10 za czytanie i pisanie, 8 - rozumowanie, 4 - korzystanie z informacji, 8 wykorzystanie wiedzy w praktyce). Przedstawiamy wstępne wyniki w poszczególnych szkołach, Gminie Miejskiej oraz województwie.

Województwo Dolnośląskie - 23,6

Gmina Miejska Bolesławiec - 25,4

SP nr 1 - 25,1

SP nr 2 - 20,8

SP nr 3 - 25,0

SP nr 4 - 27,0

SP nr 5 - 27,9