Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna to miejsce wspierające rozwój dzieci i uczniów

Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna w Bolesławcu jest chyba jedyną poradnią w województwie dolnośląskim, która przeszła wszystkie etapy przygotowań do nadchodzących zmian.

Dyrektor Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Bolesławcu · Sylwia Brońska. (fot. Kazimierz Marczewski)

Bolec.Info Kazimierz Marczewski: Pani Dyrektor, kto może zgłosić się do Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej?

Dyrektor Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Bolesławcu: Sylwia Brońska.

Z oferty poradni psychologiczno – pedagogicznej może skorzystać każde dziecko zamieszkujące na terenie powiatu bolesławieckiego i uczeń uczęszczający do szkoły znajdującej się na terenie powiatu bolesławieckiego, wymagający wsparcia w rozwoju emocjonalnym, społecznym czy edukacyjnym. Przyjmujemy i diagnozujemy dzieci
od momentu urodzenia aż do zakończenia nauki.

Jaką ofertę wsparcia ma Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna?

Prowadzimy diagnozę psychologiczną, pedagogiczną, logopedyczną, zaburzeń integracji sensorycznej i zaburzeń przetwarzania słuchowego.

Prowadzimy także terapię logopedyczną, terapię psychologiczną, w poradni  prowadzone
są zajęcia socjoterapeutyczne, trening umiejętności społecznych, terapia EEG BIOFEEDBACK, a także terapia przetwarzania słuchowego. Wykonujemy także badanie ADOS-2.

152 dzieci korzysta z zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, gdzie zajęcia odbywają się co tydzień. Prowadzimy terapię w ramach programu Za życiem. Każdego roku
z tej formy wsparcia korzysta ok. 70 dzieci. Aktualnie otrzymaliśmy informację o akceptacji sprawozdania za rok 2024 i przekazaniu  środków na realizację tych działań w roku 2025, więc lada moment rozpoczniemy zajęcia.

Czy aktualnie jest duże zainteresowanie ofertą poradni?

Zainteresowanie ofertą poradni jest bardzo duże. Bywają miesiące, jak np. luty tego roku kiedy do poradni wpłynęło ponad 200 nowych wniosków o diagnozę. Wpływają też nowe wnioski o objęcie różnego rodzaju terapią. Na bieżąco prowadzimy obserwacje dzieci i interwencję kryzysową. Stąd też są sytuacje, kiedy czas oczekiwania na diagnozę wydłuża się.

W takiej sytuacji możemy jedynie prosić rodziców o cierpliwość. Trudnym momentem dla nas jest zawsze czas kiedy wydajemy orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego na nowy etap edukacyjny, wówczas zgłoszeń jest bardzo dużo, a zawsze staramy się wydać wszystkie orzeczenia najpóźniej do końca września tak, aby szkoły mogły zaplanować potrzebne
dla uczniów wsparcie.

Z jakimi problemami zgłaszają się aktualnie dzieci i młodzież?

Jeśli chodzi o uczniów to problemów jest bardzo dużo i dotyczą wielu różnych obszarów. Nie tylko  trudności edukacyjnych, ale równie często pojawiają się kryzysy emocjonalne i trudności w relacjach z rówieśnikami. Z dużym niepokojem obserwujemy też znaczący wzrost ilości wniosków o wydanie orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania. Niemalże w każdym tygodniu wpływa 3-4 nowe wnioski. Jeśli chodzi o małe dzieci, to zgłoszenia dotyczą problemów i różnego rodzaju opóźnień rozwojowych. Mamy pod opieką bardzo dużo dzieci wymagających specjalistycznej pomocy w związku z ciężką chorobą.

Czy przy tak dużej ilości wniosków udaje się Państwu przyjąć każde potrzebujące dziecko lub ucznia?

Tak, każdy złożony wniosek gwarantuje przyjęcie, jedynie czas załatwienia sprawy może być różny w zależności od ilości przyjętych w danym okresie wniosków. Jedyny wyjątek to dzieci i młodzież zgłoszone w trybie interwencji kryzysowej. Oni przyjmowani są najszybciej
jak to jest możliwe. W poradni zatrudnionych jest łącznie 23 pracowników pedagogicznych, z czego osób diagnozujących jest 10, a pozostali to terapeuci prowadzący terapię w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.

Każde przyjęte dziecko wymaga średnio od 2 do 4 diagnoz. Rocznie przyjmujemy ok 2000 dzieci i uczniów. I tutaj należy podkreślić, że jest to ogromna zasługa naszego organu prowadzącego czyli Starostwa Powiatowego w Bolesławcu i Wydziału Edukacji, Kultury Fizycznej i Sportu, gdzie każda nasza prośba spotyka się ze zrozumieniem i natychmiastową reakcją To tylko dzięki takiej współpracy możliwe jest obsłużenie tak dużej liczby dzieci i uczniów. W sytuacji kiedy jeden arkusz do badania to koszt ponad 20 zł, to zakładając, że każde dziecko wymaga od 2 do 4 diagnoz, mnożąc to przez liczbę zdiagnozowanych łatwo policzyć jak dużą część budżetu pochłania tylko zakup arkuszy do testów.  

Znamy sytuacje w innych poradniach gdzie brakuje tych środków i diagnozy są odwoływane, albo też w lutym pojawia się informacja, że do końca roku szkolnego nie ma możliwości przeprowadzenia diagnozy. U nas taka sytuacja się nie zdarzyła. Środki na zakup potrzebnych arkuszy do testów i pomocy do prowadzenia terapii są zawsze zabezpieczone w odpowiedniej kwocie.

Chciałabym również tutaj podkreślić zaangażowanie pracowników poradni, którzy na bieżąco zdobywają nowe kwalifikacje by móc świadczyć pomocna najwyższym poziomie, a także ich dyspozycyjność, która pozwala na przeprowadzenie tak wielu diagnoz i udzielenie wsparcia wszystkim potrzebującym.

Poruszyła Pani kwestię finansowania działalności poradni, czy korzystacie Państwo tylko ze środków przekazanych przez organ prowadzący?

Poradnia psychologiczno – pedagogiczna korzysta także ze środków zewnętrznych. Dzięki udziałowi w projekcie „Rozbudowa transgranicznej oferty edukacyjnej Bolesławca i Bautzen” zakupiono sprzęt na potrzeby terapii za kwotę 20.000 zł, a także: 10 komputerów
z oprogramowaniem, urządzenie wielofunkcyjne, 3 rzutniki multimedialne, tablicę interaktywną.

Przeprowadzono także 2520 godzin zajęć grupowych i 2240 godzin zajęć indywidualnych wspierających uczniów po pandemii. W roku 2024 poradnia otrzymała wsparcie z Urzędu Marszałkowskiego Województwa Dolnośląskiego w kwocie 120.000 zł, natomiast na rok 2025 przewidziane jest wsparcie w kwocie ponad 100.000 zł, które w całości ma być przeznaczone na działania prowadzone w szkołach.

Otrzymaliśmy także darowiznę w ramach akcji Reklama dzieciom 2024 na nowe wyposażenie sali integracji sensorycznej. Zajęcia Za życiem są również prowadzone dzięki środkom z rządowego programu.

Dużo ostatnio mówi się o nadchodzących zmianach, które bezpośrednio będą dotyczyły funkcjonowania poradni psychologiczno – pedagogicznych, czy Państwo jesteście przygotowani na te zmiany?

Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna w Bolesławcu jest chyba jedyną poradnią w województwie dolnośląskim, która przeszła wszystkie etapy przygotowań do nadchodzących zmian.

Uczestniczyliśmy w projekcie Uniwersytetu Śląskiego Model Wsparcia Międzysektorowego, gdzie testowaliśmy nowe rozwiązania, w Kursach Start, a także w całym projekcie Kompleksowego wsparcia poradni psychologiczno – pedagogicznych. Jesteśmy również po 4 - dniowym szkoleniu z oceny funkcjonalnej zrealizowanym dzięki współpracy z Powiatowym Centrum Edukacji i Kształcenia Kadr.

Z niecierpliwością oczekujemy na ogłoszenie konkursu grantowego, w którym można będzie zdobyć środki na przygotowanie poradni na nadchodzące zmiany.

Dziękuję za rozmowę.

Dziękuję